皇學館中学校３年生「数学研究」：数学教育ゼミ

１月17日（水）・31日（水）に皇學館中学校３年生「数学研究」にて、３年ゼミ生と共に「身近になるフィボナッチ数列」というテーマで７グループに分かれて探究活動を行いました。文献検索だけでなく、実際に学校の内外にあるものを探したり、実際に描いてみたり・・・様々な方法で身近に潜んでいるフィボナッチ数列について調べていました。
　2月の末には、成果発表会を予定しています。