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井上 兼一
研究分野: 教育史学
担当授業: 教育史、教育課程論(初等)、教育課程論(中等)、教職実践演習(初等)など
担当ゼミ: 教育史学ゼミ
ゼミ紹介

経歴
龍谷大学大学院文学研究科教育学専攻博士課程単位取得満期退学 修士(教育学)
主な業績
  • 井上 兼一「国民学校の低学年教科書の編纂に関する一考察 −『教科書調査会』の役割に着目して−」『教育方法学研究』第31号、2006年3月、109−120頁.
  • 井上 兼一「平生釟三郎の学制改革構想としての義務教育年限延長と教科課程の再編問題−低学年における合科学習の採用を中心として−」『中部教育学会紀要』第6号、2006年11月、1−15頁
  • 井上 兼一「国民学校における教育理念の再検討」『明治聖徳記念学会紀要』復刊第51号、 2014年11月、313−328頁.
  • 井上 兼一「1930年代における初等教育の教科課程改造−教育審議会における『幹事試案』の構造の再検討−」『皇學館大学教育学部研究報告集』第8号、2016年3月、61−87頁.
  • 井上 兼一「1930〜40年代における就学義務規定に関する一考察」『皇學館大学紀要』第56輯、2018年3月、56−76頁.
趣味
読書、ジョギング、映画鑑賞
学生へ一言
大学での学びを深めると、諸能力が高まり、将来にはばたく可能性が広がります。 貪欲に本を読む、新しいことにチャレンジする、日々の授業や課題を疎かにせず努力する。 悔いの残らない大学生活を送ってください(自戒をこめて・・・)。
 
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